jianqiao_top1
index
Mahali petu
No.4 Chuangjia Road, Jianshazhou, Baiyun District, Guangzhou City 510168, China
Aaron Jee

Aaron Jee

EAL

Kichina

Kabla ya kuanza taaluma ya elimu ya Kiingereza, Aaron alipata Shahada ya Uchumi kutoka Chuo cha Lingnan cha Chuo Kikuu cha Sun Yat-sen na Shahada ya Uzamili ya Biashara kutoka Chuo Kikuu cha Sydney. Wakati wa masomo yake huko Australia, alifanya kazi kama mwalimu wa kujitolea, akisaidia kuwezesha aina mbalimbali za programu za ziada katika shule kadhaa za sekondari za mitaa huko Sydney. Mbali na kusoma Commerce, pia alihudhuria kozi katika Shule ya Theatre ya Sydney, ambapo alijifunza ustadi wa kuigiza kwa vitendo na michezo mingi ya kuigiza ya kufurahisha ambayo anafurahi kuleta kwa madarasa yake ya Kiingereza. Yeye ni mwalimu aliyehitimu na cheti cha kufundisha Kiingereza cha shule ya upili na ana uzoefu mkubwa katika ufundishaji wa ESL. Daima unaweza kupata midundo, taswira na nishati nyingi za kufurahisha darasani kwake.

Usuli wa Elimu

Kuanzia Biashara, Muziki, Elimu

Kuanzia Biashara, Muziki, hadi Elimu (2)
Kuanzia Biashara, Muziki, hadi Elimu (1)

Jambo, jina langu ni Aaron Jee, na mimi ni mwalimu wa EAL hapa BIS. Nilipokea Shahada yangu ya Uchumi na Shahada ya Uzamili ya Biashara kutoka Chuo Kikuu cha Sun Yat-Sen nchini China na Chuo Kikuu cha Sydney nchini Australia. Sababu iliyonileta kwenye tasnia ya elimu ni kwa sababu, nilikuwa na bahati sana ya kuwa na walimu kadhaa wa ajabu sana ambao wana athari kubwa kwangu, ambayo ilinifanya kutambua ni tofauti gani ambayo mwalimu anaweza kuleta kwa mwanafunzi fulani. Na ni kazi yao inayonitia moyo, na kunifanya niamini kwamba, kuweza kuungana na wanafunzi kunaweza kuwafungua, kuwakuza kikamilifu na kuongeza uwezo wao. Hilo ni jambo muhimu zaidi kuliko kuwafundisha maarifa. Kwa mwalimu, nadhani ni jinsi ya kuwafikia wanafunzi, jinsi ya kuwa na uwezo wa kuunganishwa na wanafunzi, na jinsi ya kuwafanya wanafunzi pia waamini kuwa wana uwezo wa kufikia mambo, ambayo ni mawazo ya maisha yote ambayo walimu wanaweza kweli. kuwasaidia kujenga wakati wa maendeleo yao. Ni ujumbe muhimu sana ambao wanafunzi, na hata wazazi, wanapaswa kujua.

Usuli wa Elimu (1)
Usuli wa Elimu (2)
Usuli wa Elimu

Mbinu za Kufundisha

Nyimbo za Jazz na TPR

Linapokuja suala la mbinu zangu za kufundisha, kwa kweli katika darasa langu, kuna shughuli nyingi ambazo ningefanya, kama vile nyimbo za jazz, michezo ya Kahoot, Jeopardy, na mazoezi ya TPR n.k. Lakini kimsingi, lengo la shughuli hizi zote, ni kujaribu kuhamasisha wanafunzi kupata kujifunza Kiingereza safari ya kuvutia; anajaribu kuwafungua na kuwatia moyo kukumbatia maarifa hayo kwa mikono miwili. Hiyo ni kwa sababu, kuwa na nia iliyofunguliwa ambayo iko tayari na yenye msisimko wa kujifunza, kwa kweli ni tofauti sana na kuwa na milango yao kufungwa kwa somo au darasa fulani. Hiyo ni kweli muhimu sana. Ukimfanya mwanafunzi ajisikie kuwa yuko tayari kujifunza, atapata maarifa zaidi, atachukua na kuhifadhi zaidi baadaye. Lakini ikiwa mwanafunzi atachagua kufunga mlango wake na kuamua kutokufungulia, hatapata chochote.

Kwa mfano, nyimbo za Jazz, kama mbinu ya darasani, huundwa na mtaalamu wa ufundishaji wa lugha wa Kimarekani Carolyn Graham. Utumiaji wake kwa kweli ni pana sana, chombo cha vitendo sana. Inaruhusu kugeuza msamiati wowote, nukta zozote za sarufi ambazo wanafunzi wanahitaji kukariri kuwa chant. Baadhi ya mambo, ambayo yanaweza kuwa ya kuchosha na kuwa magumu kukariri mara ya kwanza, yanaweza kugeuzwa kuwa kitu cha kuvutia sana, kilichojaa midundo na furaha. Hii inawasaidia sana wanafunzi wachanga, kwa sababu akili zao ni sikivu sana kwa mambo ambayo yana midundo na ruwaza fulani. Wanafunzi wanafurahia hilo sana na tunaweza hata kutengeneza muziki kutokana nayo. Inasaidia wanafunzi kupata maarifa ambayo wanatakiwa kujifunza.

Mbinu nyingine ambayo ningetumia darasani mwangu inaitwa TPR, ambayo inasimamia Jumla ya Mwitikio wa Kimwili. Inawauliza wanafunzi kushirikisha kikamilifu sehemu zao zote za mwili na kutumia baadhi ya harakati za kimwili kuitikia ingizo fulani la maneno. Inaweza kuwawezesha wanafunzi kuunganisha sauti ya neno kwa maana ya neno.

Mbinu za Kufundisha (1)
Mbinu za Kufundisha (2)

Maoni ya Kufundisha

Uwe na Furaha Darasani

Uwe na Furaha Darasani (1)
Uwe na Furaha Darasani (2)

Kwa kweli nina mambo mengi ya kufurahisha na yanayonivutia. Ninapenda muziki, maigizo na maonyesho. Nadhani jambo moja ambalo ni muhimu sana na wakati mwingine watu wanaweza kupuuza ni kwamba, mbali na kutarajia wanafunzi kuwa na furaha, pia tunahitaji mwalimu mwenye furaha darasani. Kwangu mimi, muziki na maigizo vinaweza kunifurahisha sana. Shukrani kwa tajriba yangu ya awali katika tasnia ya muziki na baadhi ya mafunzo ya uigizaji, nina uwezo wa kujumuisha ujuzi na mbinu zote zinazohusiana na darasa langu, na kuwafanya wanafunzi kufurahia kujifunza zaidi, na kuweza kustahimili zaidi. Jambo lingine ni kwamba, ninajali sana mambo ambayo wanafunzi wanavutiwa nayo, kwa sababu tu wakati wanafunzi wanahisi kama wao wenyewe na mahitaji yao yanajaliwa, wataanza kukufungulia.

Kwa hivyo kama mwalimu, ninahisi mwenye bahati na furaha sana, kwa sababu ninaweza kushiriki mambo ambayo yananifurahisha na wanafunzi wanaweza pia kufaidika.

Uwe na Furaha Darasani (3)
Uwe na Furaha Darasani (4)

Muda wa kutuma: Dec-16-2022